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用科学的眼光看世界

9月,我陪着儿子去临江图书馆参加云石小学沈辽老师的科学常识课。  沈老师主讲矿石的分辨。他先用一连串不同生物的眼睛图片拉开了课堂的序幕,提出要用眼睛认真地观察世界,了解身边的一切事物。随后,先容了他收藏的各种各样的矿石,并引导同学们要从矿石的颜色、质地、光泽等不同方面去了解。在了解了珠宝显微镜、地质罗盘、摩氏硬度计等矿石鉴别工具的使用方法后,沈老师将现场同学分为5组,分发鉴别工具和各类矿石,让同学们亲自动手观察各种类矿石的不同,极大地提高了同学们对矿石的关注程度和兴趣,不仅让同学们用科学的方式认识了矿石,更学会了“用科学的眼光看世界,以科学的方式爱世界”。

孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”好之,乐之,强调的是阅读者的兴趣和求知欲。而科学课的目的之一,就是要激发孩子热爱科学的兴趣。

记得我小时候就对宇宙非常好奇,以为如果学习自然科学,那么一切的微妙和疑问都会解开,就在大学里刻苦学习化学专业。尔后冲着这股好奇的心思开始研究所谓科学的实验:从茶叶中提取咖啡因,对那些细菌进行生化培养,将水中微粒进行膜分离等。虽然这些并没有完整的结果,但是过程中的乐趣让我更加了解大自然,了解科学。

科学的世界充满奥妙,科学的世界充满神奇。世界的神秘让大家对科学界有了更多的好奇,更多遐想。从科学的角度告诉大家:没有生命还有科学,但是没有科学就绝对不会有生命。因此大家要努力学习常识,要善于观察,不断询问,不断解决问题,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。

 

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